두려움의 원인을 살펴보면 첫째, 부모와 교사 자신의 두려움을 많이 느껴 아이를 지나치게 보살피게 되는 경우가 있습니다. 아이에게 어떤 일이나 상황의 위험 여부를 구별해 주어야 하는 부모와 교사가 먼저 겁을 낸다면 아이가 두려움을 느끼는 것은 당연할 것입니다.

 둘째, 부모와 교사의 과잉보호로 나타나는 두려움입니다. 부모와 교사가 아이에게 모든 것을 해주려하거나 너무 어리게만 대하여 아이의 활동과 탐색에 대한 욕구가 방해 받으면 아이는 현실적으로 위험 위식을 가질 수 없습니다. 아이들은 실제 경험을 통해 다양한 행동의 위험성과 상황의 위험성을 직접 체험해봐야 합니다.

셋째, 부모나 교사에 대한 믿음이 부족할 때 두려움이 나타납니다. 예를 들면, 병원에서 주사를 맞을 때 대개의 부모들은 "하나도 아프지 않아." 라고 말합니다. 하지만 주사를 맞아보면 틀림없이 아픕니다. 아이들은 그 후 부모가 '아프지 않다'라든지 '전혀 위험하지 않다' 라는 말을 하면 더 이상 믿지 못하게 됩니다. 아이가 두려움을 보인다면, 우선 현실적인 위험의식을 심어주는 것이 필요합니다. 아이들은 두려움과 주저함이 없을 때에만 주변 환경에 대한 신뢰와 자신을 가지게 됩니다. 또한 아이가 두려움 없이 부모나 교사의 말을 믿을 수 있도록 신뢰감을 키워주는 것이 중요합니다.

마지막으로 두려움은 점진적으로 다루어야 함을 인식하고 부모나 교사는 아이를 극한 두려움에 직면시키거나 강요하지 않도록 합니다. 만약 이러한 방법에도 불구하고 아이의 두려움이 여전하다면 전문가의 도움을 받아 아이의 행동에 나타나는 심리적 장애의 원인이 무엇인지 살펴보는 것이 필요합니다.